囲碁の中盤では、盤面を見て一手を選ぶだけでなく、自分が打つ → 相手が応じる → さらに自分が打つという3手の流れを考えることが大切です。相手がどの石を助けるかによって、次に狙える石や守りたい場所は変わります。
このページでは9路盤を使い、8つの練習用局面について、それぞれ相手の応手を2通り選べます。合計16の変化を、実際に着手を選びながら確かめましょう。難しい詰碁へ進む前に、石取り・アタリ・連絡・攻めと守りを順番に読むための教材です。
**大切な注意点：** 盤面は当サイトで独自に作成した例題です。相手の応手も、考え方の違いを比べるための例として用意しています。実戦で相手が必ずその手を打つ、黒白の手がAIの最善手である、最後に全局の勝敗が確定するといった意味ではありません。
囲碁の読みを練習する｜3手・2変化の9路盤問題8問
自分の一手 → 相手の応手 → 次の一手
3手先まで読む・8問
各問2つの応手を比較。黒番と白番の両方で、石取り・守り・コウを読みます。
第1問／8問
3手の読みの練習
問題を読み込んでいます。
黒番の第1手を考えてください。
座標で打つスマホで押しづらい場合はこちら
盤面から第1手を選びます。
相手はどちらへ打つ？
相手の応手を1つ選び、その次に打つ手を考えてください。両方の応手を試せます。
進捗はこの端末に自動保存されます。
相手の応手は比較用に用意した手で、AIが選んだ最善手ではありません。着手の合法性と、問題に指定された局所的な目的を確認します。
3手の読み方｜「相手の返事」で次の手が変わる
- 第1手：自分の目的を決める。 石を取るためにアタリをかけるのか、弱い石を伸ばすのか、まず問題文で指定された目標を確認します。盤面を見て最初の一手を選びます。
- 第2手：相手の応手を比べる。 画面に用意された2つの応手から、読みたい方を選びます。相手がどちらへ逃げたか、どの呼吸点が残ったかを確認しましょう。これらは比較用の候補であり、常に最善の応手という意味ではありません。
- 第3手：盤面が変わった後の一手を読む。 白が左へ逃げるなら右の石を取る、右を助けるなら左を取る、といった違いを考えます。3手目を実際に置くと、石取り・連絡・呼吸点の変化を確認できます。
- 両方の応手を解く。 一方を解いたらもう一方の応手へ戻り、同じ第1手から別の3手目を考えます。両方を確認して1問完了です。
一度頭の中で3手の着点を並べ、それから盤面を動かして答え合わせしてみてください。最初からすべてを暗記するのではなく、相手が打った後にどの石がアタリになるかを確認することが読みの基本です。
この練習で学べる8つの場面
- 白二子を取る：相手がアタリから伸びた場合と、ほかへ回った場合で取り上げる場所が変わる。
- 両アタリ：相手がどちらか一方を逃がしたら、残った弱い石に着手する。
- 上辺・隅の石取り：盤の外側が呼吸点にならないことを利用する。
- 弱い黒石を守る：一度伸びた石に相手が押さえてきたら、もう一方の空点を選ぶ。
- 二子の逃げ道を読む：相手に片方の呼吸点を詰められたときの次の守りを考える。
- 白番からも読む：黒の攻めを見て、白石が伸びる方向を比較する。
- 辺の両アタリ：相手が救った方ではなく、まだアタリに残っている一団を見る。
- コウの取り返し：コウが起きた直後と、双方が別の場所へ打った後の違いを理解する。
連絡・呼吸点・石取りを確認する順番
最初に縦横の連絡を確認する
囲碁では上下左右につながった同じ色の石を一団として扱います。斜めに触れているだけでは直接つながっていません。盤面で白の2子がつながっているかどうかによって、1子を取る手か、2子を一緒に取る手かが変わります。アタリと呼吸点の基本も確認してください。
次に相手の着手で呼吸点がどう変わるかを読む
たとえば、最初は呼吸点が2つあった石が、アタリをかけられて1つになると、相手はその石を逃がすことを考えます。相手が伸びると周囲の空点が増える場合もあれば、黒石に囲まれた細い逃げ道では、さらにアタリが続く場合もあります。ひとつ前の盤面のまま答えを選ばないことが大切です。
最後に目的を達成したか判断する
「白石を取る」問題なら実際に何子が取り上げられたか、「黒石を守る」問題なら対象の一団の呼吸点が残っているか、「両アタリ」なら別々の2群がアタリになっているかを確認します。今回は指定した効果を条件として判定します。局面全体でどちらが何目有利かは求めません。
コウの問題だけは着手順に注意する
最後の問題は、黒がコウを取った直後から始まる局面です。白が直ちに同じ場所を取り返すことはできません。しかし白が別の場所に打ち、黒も別の場所に応じた後には、白が取り返すことができる場合があります。この問題では、その順序を3手で確認します。
これは単純なコウの基本的な着手制限を理解するための例です。複雑な三コウ、長生、循環型の反復や、実際にどのコウダテへ応じるべきかまで判定するものではありません。詳しくはコウの基本と日本棋院の公式資料を確認してください。
採点・ヒント・保存について
各問に2つの応手があり、両方の3手の変化を解くとその問題を「完了」とします。初回からヒントを見ずに着手を選べた問題は「初回完答」として記録します。間違えたりヒントや正解表示を使ったりしても、後から何度でも復習できます。理解を優先し、分からない場合は答えを表示して流れを確認してください。
進捗は同じ端末のブラウザに保存され、登録やログインは不要です。機器を変えての同期や成績のサーバー送信は行いません。プライベートブラウズ、ストレージ制限、ブラウザのデータ削除では記録が消える場合があります。
スマートフォンで石の交点を押しにくい場合は、盤の下にある列・段の選択欄で座標から着手できます。キーボードなら矢印キーで着点を移動し、Enterまたはスペースキーで選べます。
よくある質問
この8問をすべて解けばプロの読みが身につきますか？
3手の局所的な読みの入口を反復する教材であり、それだけでプロの読みが身につくわけではありません。実戦の読みには複数の応手、シチョウアタリ、石の死活、全局の形勢やコウの損得など、さらに多くの判断が必要です。
相手の応手はコンピューターが選んでいますか？
いいえ。各問題で比較しやすい2つの応手をあらかじめ用意しています。相手の応手ボタンを利用者が選ぶため、別の着手を比較できますが、対戦AIや勝率を評価する機能はありません。
指定された正解以外はすべて悪手ですか？
いいえ。今回は指定された効果を確認する局所問題です。相手の別の応手や、全局で大きい場所へ回る選択を含めた最善手は判定していません。ほかの着手が実戦の悪手だと断定しないでください。
相手の2つの応手はどちらが最善ですか？
その比較はしていません。逃げる・他所へ回る・どちらの石を助けるかなどの違いを学ぶための教材です。どちらを本番の対局で選ぶかは、局面全体の石の配置や形勢によって変化します。
先に一手だけの問題を解いた方がいいですか？
囲碁を始めたばかりなら、まず9路盤の自由対局で石取りとコウを練習し、中盤の1手問題12問で正誤と解説を学び、それからこの3手読みへ進む方法をおすすめします。
関連する学習と囲碁研究
- 中盤の攻め・守り：一手を選ぶ12問 ― 最初に着点を考える基本練習。
- 囲碁の中盤とは？攻め方・守り方 ― 弱い石、連絡、模様と厚みの考え方。
- 9路盤の自由対局 ― 石取りとパス、単純コウを実際に操作。
- 手筋の盤面12問 ― シチョウやゲタなどの読みへ進む。
- 死活・攻め合い12問 ― 二眼・呼吸点を活用して考える。
- 囲碁研究 ― SGFの主変化と分岐、検討記録を扱う。
参考資料・出典
- 日本棋院｜コース別技術指導カリキュラム（9路盤の石取り、連絡・切断、両アタリ、コウ、攻めと守り）
- 日本棋院｜中盤：石の取り方のテクニック（シチョウ、ゲタなど、相手の応手を考える基本）
- 日本棋院｜囲碁の打ち方（縦横の呼吸点と石取りの原理）
- 日本棋院｜囲碁入門（コウ、石をつなぐ・切る、基礎問題）